“探索者“系列產品設計有適合不同課時長度的教學課件,課堂上即可同時完成講解,認知,實踐,創新及競賽等活動,提高學生興趣,活躍課堂氣氛,提升訓練效果。
      通過開展創新實踐活動,可以有效地將學生的理論知識轉化為實踐經驗,培養學生獨立思考的習慣,鍛煉了學生團隊協作能力。提升學生的動手能力和創新能力。

“探索者”創新系列競賽
第三屆中國高校智能機器人創意大賽
     各省,自治區,直轄市高等教育學會,行業高等教育學會,有關高校高等教育學會,各分支機構,有關高等學校:
     為進一步推進學生創新意識和創造能力培養,強化學生動手能力和工程實踐能力,激勵廣大學生踴躍參加課外科技活動,有效推動新工科人才培養,在由中國高等教育學會,教育部工程圖學課程指導分委員會主辦,浙江大學機器人研究院,中國高等教育學會工程教育專業委員會承辦的第二屆高校智能機器人創意大賽成功舉辦的基礎上,經中國高校智能機器人創意大賽組委會研究,決定啟動第三屆中國高校智能機器人創意大賽工作。
主辦方:中國高校智能機器人創意大賽組委會   浙江大學機器人研究院   浙江省余姚市人民政府
江蘇省大學生機器人大賽
      江蘇省大學生機器人大賽以機器人比賽為形式,以引導高等學校加強相關專業和課程建設,提高學生創新能力、理論知識應用能力為目標,是江蘇省教育廳組織(省科協合作)的影響最廣泛、級別最權威、歷史最悠久的機器人類比賽,受到了社會的廣泛認可。         “探索者”全地形賽作為常設賽項,是鼓勵和推動在校大學生開展機器人項目的自主創新設計活動;是使參賽高校都能在統一的設計平臺上完成統一的設計主,設計制作各種新穎的機器人項目,實現各類機器人的設計、應用等方面的創新,從而推動機器人應用技術的不斷發展,同時也便于統一展示創新設計的成果,合理公正并判大學生自主創新設計的成果。
主辦方:江蘇省教育廳
全國大學生工程訓練綜合能力競賽四川賽區
      全國大學生工程訓練綜合能力競賽是教育部高等教育司發文舉辦的全國性大學生科技創新實踐競賽活動,是基于國內各高校綜合性工程訓練教學平臺,為深化實驗教學改革,提升大學生工程創新意識、實踐能力和團隊合作精神,促進創新人才培養而開展的一項公益性科技創新實踐活動;本競賽為人才培養服務,競賽為教育質量助力,競賽為創業就業引路;
主辦方:教育部高教司
通知附件
第三屆中國高校智能機器人創意大賽的通知(1)(1).pdf
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